Sachbuch

  • LITL822 [Buchrezension] Genuss in Frankfurt: 101 Orte, die mehr als nur Essen bieten

    In dieser Besprechung geht es um das Buch „101 Genussorte in Frankfurt“ von Bernd Buchterkirch und Julia Söhngen. Vorgestellt wird die Idee, in Frankfurt und Umgebung Orte des Genusses zu sammeln, die nicht nur mit Essen zu tun haben, sondern auch Kultur, Ausflüge, Wellness und besondere Einkaufserlebnisse einschließen. Der Text betont, dass der Begriff „Genuss“…

  • LITL820 [Buchrezension] Politisch werden: Cesy Leonard und die Kraft des Machens

    Heute sprechen wir über die Sachbuchrezension zu Machen macht Mut gegen die Gleichgültigkeit von Cesy Leonard. Im Mittelpunkt steht das Buch als Aufruf, trotz Ohnmacht und Resignation aktiv zu werden und Gleichgültigkeit nicht hinzunehmen.

    Wir fassen zusammen, dass Leonard mit Geschichten aus ihrer Praxis und konkreten Ideen zeigt, wie politisches Handeln im Kleinen und Großen aussehen kann. Dabei betont sie, dass nicht Wut, sondern Gleichgültigkeit das eigentliche Problem ist, und dass Mut und Gemeinschaft für Veränderungen wichtig sind.

    Wir greifen auch den persönlichen Bezug auf: Der Sprecher beschreibt eigene politische und kulturelle Erfahrungen, unter anderem im Umfeld von Kunstaktionen, Anfeindungen und seiner Arbeit gegen Klassismus und für Teilhabe. Das Buch wird als etwas beschrieben, das wieder Kraft gibt und dazu anregt, weiterzumachen.

    Ein weiterer Schwerpunkt ist Leonards politischer Kunst- und Bildungsansatz, unter anderem ihre frühere Arbeit beim Zentrum für politische Schönheit und ihr späteres Projekt der radikalen Töchter mit Workshops zur politischen Bildung. Außerdem wird hervorgehoben, dass das Buch Themen wie Demokratie, Feminismus, Patriarchat, europäische Grenzen und zivilen Widerstand aufgreift.

    Zum Schluss wird betont, dass auch kleine Handlungen wie Postkarten oder gemeinsame Aktionen Wirkung entfalten können. Das Buch wird als ermutigend beschrieben und als Erinnerung daran, dass wir durch Gemeinschaft, Offenheit und praktisches Handeln mutiger werden können.

  • LITL817 [Buchrezension] Rassismus, Sprache und Geschichte: Eine Buchbesprechung zu „Wer hat Angst vorm schwarzen Mann?“

    In dieser Rezension wird das Buch „Wer hat Angst vorm schwarzen Mann?“ von Asfa Wossen-Asserate vorgestellt. Thema sind Rassismus, Fremdheitsängste, Political Correctness und die Frage, wie ein gutes Zusammenleben gelingen kann. Der Autor betont dabei die Bereitschaft, aufeinander zuzugehen, und beschreibt Integration als einen Prozess, der auch Zumutungen einschließt. Die Sprecherin schildert anschließend ihren persönlichen…

  • LITL813 [Buchrezension] „Schulerfolg ist lernbar“ – Ein Buch, das mich an meine eigene Schulzeit erinnerte

    Das Gespräch bzw. die Rezension behandelt das Buch „Schulerfolg ist lernbar“ von Detlef Träbert. Vorgestellt wird es als Ratgeber für Eltern und Kinder rund um den Schulalltag. Der Sprecher beschreibt das Buch als verständlich geschrieben und als Sammlung vieler kurzer, alltagsnaher Kapitel.

    Ein Schwerpunkt liegt auf Erziehung und Verhalten in der Familie. Genannt werden Themen wie Taschengeld, frühe Grenzsetzungen, Vorbildverhalten der Eltern und der Umgang mit Kindern im Schulalter. Der Sprecher schildert dazu eigene Erfahrungen aus der Kindheit und ordnet viele Beispiele aus dem Buch als vertraut ein.

    Ein weiterer großer Abschnitt betrifft Lernen, Hausaufgaben und schulische Schwierigkeiten. Besprochen werden unter anderem gute Vorsätze, Fehlerkultur, Legasthenie und Dyskalkulie. Der Sprecher berichtet, dass er selbst Schreibschwierigkeiten hatte und durch einen Deutschlehrer Unterstützung bekam, den er dafür dankbar erwähnt.

    Danach geht es um Motivation, Konzentration und ADHS. Das Buch greift laut Sprecher auch Themen wie Belohnung, gemeinsames Spielen und familiäre Zeit auf. Er betont, dass ihm persönliche Zuwendung wichtiger war als Geldbelohnungen.

    Ein weiteres Thema sind Gemeinschaftsprobleme, Heimweh, Mobbing und Sitzenbleiben. Der Sprecher erwähnt, dass Mobbing nicht nur in der Schule vorkommt, sondern auch im Hobby oder im Beruf. Sitzenbleiben bewertet er aus eigener Erfahrung nicht nur negativ, sondern auch als mögliches Lern- und Entwicklungserlebnis.

    Zum Schluss fasst der Sprecher das Buch als informativ und hilfreich zusammen. Es vermittle Einblicke in die Sicht von Lehrern, Kindern und Eltern, nenne Stellen für weitere Hilfe und empfehle, sich Zeit füreinander zu nehmen und miteinander zu reden. Das Buch sei 2021 im Medu Verlag erschienen und umfasse über 270 Seiten.